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    懷念李家治先生(吳瑞)
    發(fā)布時(shí)間:2017-02-20  
     

      199911日的上午,懷揣著(zhù)面試通知書(shū)的我,來(lái)到位于定西路1295號的硅酸鹽所,在人事處報到之后,沈老師打電話(huà)請古陶瓷組的鄧老師領(lǐng)我去組里,在老大樓三樓的一間小辦公室里,我第一次見(jiàn)到了李家治先生,果然就是我心目中一直想象的老科學(xué)家的樣子,和藹可親、學(xué)識淵博。先生詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習和家庭情況,并認真地向我講解了古陶瓷科技研究的工作內容。臨別時(shí),先生贈送給我一本他主編的《中國科學(xué)技術(shù)史?陶瓷卷》,讓我回去好好考慮一下,是否愿意參與到古陶瓷科技研究這一領(lǐng)域,其實(shí)答案在我見(jiàn)到先生的那一刻就已確定。于是那年的7月,從學(xué)校畢業(yè)的我正式加入了古陶瓷組。 

      如果說(shuō)一開(kāi)始對先生的敬仰只是一種模糊的直覺(jué),那么十八年來(lái)工作、生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴則更讓我對先生的崇敬之情日益清晰。 

      “勤能補拙是良訓”,這是先生經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà),也是給我印象最深的教誨。初見(jiàn)先生時(shí),先生已80高齡,早已是玻璃、陶瓷學(xué)界特別是古陶瓷科技研究領(lǐng)域的權威專(zhuān)家,但他還是非常謙虛,他一直說(shuō)自己并不聰明,主要是靠比別人付出更多的努力才能取得一定的成績(jì)。就在1999年我第一次參加的古陶瓷國際會(huì )議上,我看到先生不僅用英語(yǔ)做學(xué)術(shù)報告,還用英語(yǔ)與來(lái)自美國、英國、俄羅斯、日本、韓國等國家的國際友人交談,已經(jīng)覺(jué)得很佩服了。而更讓人敬佩的是,后來(lái)我得知先生開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候已經(jīng)六十多歲,他硬是憑著(zhù)他說(shuō)的勤奮精神掌握了這門(mén)語(yǔ)言,而這對于很多青年人來(lái)說(shuō)都不是容易完成的任務(wù)。 

      “大膽假設,小心求證”,是先生教給我的治學(xué)之道。先生從不限制我們提出自己的設想,但是要求一定要有多方位的證據證明我們的觀(guān)點(diǎn),他對自己的研究也是如此。南宋官窯一直深受古陶瓷科技與考古界的關(guān)注,先生對其也多有研究,其中有些問(wèn)題雖然通過(guò)科學(xué)研究已經(jīng)可以得出一些結論,但由于暫時(shí)還缺少相應的考古發(fā)掘發(fā)現予以佐證,先生就一直沒(méi)有提出系統性的結論。后來(lái)隨著(zhù)考古發(fā)掘的不斷深入,原先的研究結果和推論有了更明確的依據,先生才將這些新發(fā)現與研究結果相結合,并查閱了大量文獻,寫(xiě)出了《簡(jiǎn)論官哥二窯》一書(shū)。該書(shū)剛剛成稿,先生就經(jīng)受了一次大的手術(shù),身體健康受到很大影響,但他在病床上仍堅持書(shū)稿的編寫(xiě)和完善工作。其時(shí)我正幫他將手寫(xiě)稿錄入成電子稿,并打印出來(lái)請他審閱。先生非常認真地逐字逐句核對,對一些很小的錯誤都進(jìn)行了訂正。先生在該書(shū)的后記中還對我微不足道的工作專(zhuān)門(mén)表示了感謝,讓我感到非常榮幸。 

      科研工作是艱苦的,古陶瓷科學(xué)研究更是如此。科研經(jīng)費緊張一直是課題組面臨的巨大難題,先生一直都盡最大努力爭取各方資源來(lái)維系這個(gè)研究方向。但是在這個(gè)過(guò)程中,先生并沒(méi)有放棄自己堅守的原則。且不說(shuō)先生多年前在課題組最困難時(shí)拒絕了一位華僑以經(jīng)費支持為條件,將其古陶瓷收藏品判定為真品的請求,因為該藏品經(jīng)檢驗分析不符合真品的成分特征。而我也親身感受過(guò)先生這份科學(xué)家的堅持。在一次關(guān)于科學(xué)與藝術(shù)相結合的研討會(huì )上,國內科技界、文物考古界、收藏界的專(zhuān)家學(xué)者匯聚一堂,在一個(gè)交流環(huán)節中有位收藏家起立發(fā)言,他在發(fā)言中特意強調“李家治先生是我的老師”,讓大家感到很詫異。其實(shí)這位收藏家只是曾經(jīng)拜訪(fǎng)過(guò)先生,請教過(guò)一些學(xué)術(shù)問(wèn)題,并希望結交先生,而先生只是出于禮貌回答了他的問(wèn)題,并未與其深入交往。因此在聽(tīng)到他的發(fā)言后,坐在主席臺上的先生馬上做出正式回應,他說(shuō):“謝謝這位先生對我的尊敬,但我不是他的老師。我的學(xué)生吳雋、吳瑞今天也來(lái)了,他們也都坐在臺下”。先生常對我說(shuō):“我們是做研究的,做研究就不能搞收藏!”所以雖然先生能接觸到各種各樣的古陶瓷精品,但他家中沒(méi)有一件這樣的收藏品。 

      先生不喜歡麻煩別人,卻總是為別人著(zhù)想。記得第一次隨先生去北京開(kāi)會(huì ),他得知我是第一次到北京,剛出火車(chē)站就給我放假一天,讓我去天安門(mén)廣場(chǎng)和故宮看看;還有陪先生去韓國參加研討會(huì )的那次,一路上不是我照顧他,倒是他一直在照應我。 

      先生教給我的東西還有很多很多,而我很遺憾沒(méi)能為他做些什么。這幾年他身體狀況一直不好,但一直都開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),每次我去醫院看他,他都很高興地大聲叫著(zhù)我的名字,和我聊很久。27日上午再去看他的時(shí)候,我看到他精神似乎比年前還要好一些,心里非常高興,就拿出手機請阿姨幫忙照了一張合影。那天我怕影響他休息,就沒(méi)坐多久,臨走時(shí)我對先生說(shuō):“過(guò)段時(shí)間我再來(lái)看您”。沒(méi)想到這一別竟成永訣。 

      先生是我一輩子的恩師,將永遠活在我們心中! 

    學(xué)生吳瑞 

    2017219 

      

      201727日看望先生

     
     
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